Бүгінгі таңда колледждердегі тәрбие жұмысының негізгі міндеті – бәсекеге қабілетті түлекті ғана емес, ең алдымен ондағы адами құндылықтар мен қажетті өмірлік дағдыларды қалыптастыру, олардың бірі студенттердің оқу сауаттылығын арттыру.
Оқу-білім мен ақпарат алудың, рухани-адамгершілік тұлғаны үйлесімді және дәйекті қалыптастыру мен жетілдірудің ең тиімді құралдарының бірі. Оқу маманның коммуникативті және кәсіби құзыреттілігін жетілдіруге, адамның өмірде жетістікке жетуіне ықпал етеді. Ал колледж кітапханаларында қолайлы және жайлы орта құру оқырмандарды кітапханаларға тартуға, оқушылардың оқу белсенділігі мен оқу сапасын арттыруға, олардың зияткерлік және рухани-адамгершілік дамуын арттыруға, олардың оқу құзыреттілігін дамытуға ықпал етеді.
Білім беру ұйымдарында көзделген мақсаттарға қол жеткізу кешенді сипатта болуға тиіс. Колледждерде педагогикалық ұжымға білім алушыларға арнайы кәсіптік білім беру ғана емес, сонымен қатар жалпы мәдени құзыреттілік – қоғамға сәтті бейімделу үшін жеткілікті деңгей беру қажет. Жастар ортасында жеке даму үшін маңызды, қажетті сабақ ретінде оқу туралы түсініктерді қалыптастыру қажет.
Оқитын адамның бейнесі қоғамдық пікірде өмірдегі сәттілікпен байланысты болуы керек. Жоғары оқу мәдениетін қалыптастыру, оқу сауаттылығын дамыту білім беру процесінің басым бағыттарының біріне айналуы тиіс. Студенттердің оқу сауаттылығын арттыру мақсатында 2022 жылғы 02 мамырдағы «Оқу колледжі» тұжырымдамасы және тұжырымдаманы іске асыру жөніндегі 2022-2025 жылдарға арналған іс-шаралар жоспары әзірленіп, бекітілді.
“Оқу колледжі” тұжырымдамасын іске асыру жөніндегі іс-шаралар жоспары
