В ходе обсуждения педагоги рассмотрели нормативно-правовые аспекты аттестации, критерии оценки профессиональной деятельности педагогов, требования к оформлению портфолио. Ознакомились с графиком проведения аттестации.
Педагоги положительно отметили автоматизированный процесс аттестации, создания централизованной базы данных, в которой представлены документы и материалы педагога для комплексного аналитического обобщения результатов деятельности.
Национальная платформа непрерывного профессионального развития педагога «Ұстаз» предоставит педагогам возможность профессионального роста и развития на системной основе.
